moder
25 902
правки
Учитель Плохого: различия между версиями
м
обновление шаблона
м (Добавление гильдии) |
Красавица (обсуждение | вклад) м (обновление шаблона) |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
{{ | {{Монстр | ||
| изображение = Учитель_Плохого_by_Ddx1.jpg | | изображение = Учитель_Плохого_by_Ddx1.jpg | ||
| изображение_автор = Ddx1 | | изображение_автор = Ddx1 | ||
| Строка 13: | Строка 13: | ||
Терапия обычно индивидуальна — так легче добиться нужного результата. Сеанс со взрослым монстром, как правило, начинается ударом копыта по морде пациента и потом проходит в расслабляющем горизонтальном положении, в асане «Морда вниз, тентакли за голову». Кабинеты релаксации и восстановления злобности хорошо звукоизолированы, но даже сквозь толстые стены можно услышать мотивирующие установки «Я научу тебя плохое любить» и «Сейчас мы эту добрую дурь выбьем». | Терапия обычно индивидуальна — так легче добиться нужного результата. Сеанс со взрослым монстром, как правило, начинается ударом копыта по морде пациента и потом проходит в расслабляющем горизонтальном положении, в асане «Морда вниз, тентакли за голову». Кабинеты релаксации и восстановления злобности хорошо звукоизолированы, но даже сквозь толстые стены можно услышать мотивирующие установки «Я научу тебя плохое любить» и «Сейчас мы эту добрую дурь выбьем». | ||
Обучение молодняка, напротив, более эффективно в группе и игровой форме — маленьких монстров учат как безобидным шуткам вроде приколачивания обуви к полу и подкладывания кнопок, так и основам членовредительства, азам | Обучение молодняка, напротив, более эффективно в группе и игровой форме — маленьких монстров учат как безобидным шуткам вроде приколачивания обуви к полу и подкладывания кнопок, так и основам членовредительства, азам [[форум]]ной риторики (чтобы заставить жертву самовозгореться) и методам непрямых воздействий (выкопать героеловчую яму или развесить фальшивые объявления о поисках монстра дня с фотографией соседа). | ||
== Практика == | == Практика == | ||